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2- PROJET PEDAGOGIQUE - Activités Physiques et Sportives Terrestres
Cet atelier est proposé En Temps Scolaire
Il est destiné aux élèves de CP CE1 CE2 CM1 CM2
Les objectifs :
Infos pratiques :
Info
Rentrée 2023 / 2024
Programmation annuelle :
Cycle 2 : CP/CE1/CE2
Cycle 3 : CM1 / CM2
Objectif :
- Le champ d’apprentissage 1 : produire une performance maximale, mesurée à une échéance donnée
- Le champ d’apprentissage 2 : adapter ses déplacements à des environnements variés
- Le champ d’apprentissage 3 : s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
- Le champ d’apprentissage 4 : conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
3ème Cycle
CP
1ère Cycle : JEUX TRADITIONNELS
2ème Cycle : TENNIS 20 classes max Jean Bouin / Jeux d’opposition Lutte
3ème Cycle : Motricité déplacement + équilibre à visée d’expression
CE1
1ère Cycle : PARCOURS ATHLETIQUE (MOTRICITE)
2ème Cycle : JEUX DE BALLONS collectifs
3ème Cycle : VELO Impératif vélos enfants / roule et glisse
CE2
1ère Cycle : Gymnastique Au sol et agrès
2ème Cycle : ESCRIME / Boxe
3ème Cycle : TCHOUK BALL / DODGE BALL
CM1
1ère Cycle : ACROSPORT / DANSE
2ème Cycle : ULTIMATE BADMINTON / TENNIS DE TABLE
3ème Cycle : Course d’Orientation / Athlé Performance *
CM2
1ère Cycle : CIRQUE
2ème Cycle : VELO Impératif vélos enfants / roule et glisse /
3ème Cycle : RUGBY touché flag
Les 3 Cycles d’apprentissages seront répartis sur les 5 périodes durant l’année en fonctions des interventions des ETAPS dans les différents groupes scolaires soit 6 séances par cycle.
1ère Période : du 09.09 au 18.10.2024
2ème Période : du 04.11 au 20.12.2024
3ème Période : du 06.01 au 14.02.2025
4ème Période : du 03.03au 11.04.2025
5ème Période : du 28.04 au 13.06.2025
- Epreuves d’endurance 2024 : Du 25 novembre au 29 novembre 2024 -P2
- Semaine Olympique : 31 mars au 4 Avril 2025
- TAV OLYMPIADES 2025 : du 16 au 20 Juin 2025
Lieu
Nombre de Séances
Créneaux proposés
* Ces créneaux proposés seront à copier/coller par ordre de préférence dans le formulaire de sélection de l'atelier
Planning
4 éducateurs sportifs interviennent dans les écoles.
Le temps d'intervention hebdomadaire total est de 48 heures (soit 1444 heures par an) auprès des 8 écoles élémentaires, ce qui représente 75 classes du CP au CM2 pour un total d'environ 1811 élèves.
Préparation
Quatre compétences sont à travailler afin d'acquérir des apprentissages solides
- Réalisation de performances (Athlétisme, Natation)
- Adaptation à différents environnements (Course d'orientation, escalade, Voile, Kayak, Roller)
- Activités de coopération et d’opposition individuelle ou collective (Sports collectifs, Jeux de Raquette, Sports d'opposition)
- Activités à visée artistique, esthétique ou expressive (Gymnastique, Activités du cirque, Danse)
Se référer aux programmes scolaires de l'Education Physique et Sportive et au Code du Sport (art (Articles L100-1 et L100-2).https://www.legifrance.gouv.fr/codes/id/LEGIARTI000033975567/2017-01-29/
Une base commune est établie pour garantir à l'élève un apprentissage évolutif et diversifié. Les enseignants s'inscrivent dans un parcours ou l'élève aura tout au long de sa primaire une découverte des 4 domaines de compétences et d'activités sportives évolutives. Les éducateurs sportifs et la CPC EPS élaborent cette base commune. Les éducateurs et les enseignants en co-animation préparent les cycles et les séances en fonction des activités programmées, il est favorable de trouver des transversalités avec chacune des classes suivants leurs besoins.
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